20 сентября на базе школы № 1 им. Н. И. Зубилина состоялся межрайонный семинар-совещание на тему: «Реализация новой философии воспитания в образовательной организации: в начале пути».
На совещание, которое вела муниципальный координатор советников директоров по Сосковскому, Шаблыкинскому и Урицкому районам Юлия Аверина, прибыли советники директоров по воспитанию и взаимодействию с детскими общественными объединениями, методисты, заместители директоров по воспитательной работе, педагоги-организаторы трех близлежащих районов. Целью встречи послужило оказание методической помощи по организации воспитательной работы и проведению мероприятий в школах.
Перед присутствующими наряду с Юлией Авериной выступили начальник отдела образования администрации Урицкого района Людмила Гнеушева, региональный координатор ресурсного центра Орловской области Евгения Воротникова, специалист по сопровождению проектов и программ ресурсного центра области Надежда Пугачева, специалист по организации работы «Движение первых» в Урицком районе Ксения Антипова.
Как известно, в новом учебном году в ряде школ Урицкого района приступили к работе советники директоров по воспитанию и взаимодействию с детскими общественными объединениями, их задача — обеспечить каждому школьнику возможность раскрыть свои таланты и способности. В нашем районе этим будут заниматься Татьяна Тимонина (школа № 1), Юлия Лукашевич (школа № 2), Наталья Лунина (Первомайская школа).
У кого-то, возможно, возникнет вопрос: зачем нужны советники? Ведь в школах уже есть те, кто отвечает за воспитание: заместители по воспитательной работе, педагоги-организаторы, психологи, классные руководители, наконец. Как отметила Людмила Гнеушева, в последние годы теме воспитания уделяют особое внимание на федеральном уровне. Внесены изменения в Конституцию РФ, в которых подчеркивается, что дети — важнейший приоритет государственной политики России. Воспитание призвано формировать у обучающихся патриотические чувства, гражданственность и уважение к защитникам Отечества. Внесены поправки в закон «Об образовании», где определены понятие «воспитания» и общие требования к организации воспитания обучающихся. Министерством просвещения РФ третий учебный год подряд реализуется Всероссийский проект «Навигаторы детства» в рамках федерального проекта «Патриотическое воспитание граждан РФ» национального проекта «Образование».
Евгения Воротникова рассказала, что новые специалисты будут выстраивать в школах единую воспитательную среду; участвовать в реализации ключевых муниципальных, региональных и федеральных проектов в сфере воспитания; активно взаимодействовать с педагогическим коллективом, а также родителями для того, чтобы выстроить маршруты счастливого детства для каждого ребенка. Они станут наставниками и старшими товарищами для ребят, будут поддерживать и развивать их идеи, вовлекать детей в детско-юношеские движения и объединения. В том числе в инициативы «Движения Первых», юнармейские отряды, волонтерские организации, школьные спортивные клубы. Советник призван показать детям, родителям и педагогам новые варианты развития, форматы общения. Он транслирует устоявшиеся ценности, преломляя их через реалии сегодняшнего дня. Он говорит с ребятами на понятном им языке. Он, скорее, друг, чем номенклатурная единица.
Совещание проходило в необычном формате, устроители использовали интерактивные формы работы с аудиторией — скучно не было никому. Юлия Аверина провела тренинг на сплочение и сближение коллектива, создав деловую и доброжелательную атмосферу.
Для проработки главной темы совещания была проведена деловая игра по организации в школе Штаба воспитательной работы. Евгения Воротникова в процессе диалога раскрыла ключевые моменты организации Штаба.
Надежда Пугачева совместно с участниками семинара обсудила реализацию концепции Дня единых действий. О механизмах взаимодействия советника директора по воспитанию с активистами «Движения Первых» рассказала Ксения Антипова.
Встреча получилась результативной и даже вдохновляющей. Очевидно, что в школах формируется новая философия воспитания. А советники директоров помогут сделать главный приоритет образования — воспитание — эффективнее и значимее. И, главное, помогут подросткам определиться с выбором жизненного пути; обрести веру в себя, в возможность изменить к лучшему свою малую родину и страну.
Светлана Жукова
